GRUPOS INTERACTIVOS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

      A través de los grupos interactivos, se multiplican y diversifican las interacciones, a la vez que aumenta el  tiempo de trabajo efectivo. Se caracterizan por ser una organización inclusora del  alumnado en la que se cuenta con la ayuda de más personas adultas además del profesor   o profesora responsable del aula.

     Las tutoras de Educación Infantil de 3, 4, 5 años, 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria  han comenzado a desarrollar en el aula  Actuaciones de Éxito Educativo. Los Grupos Interactivos son una práctica educativa que  supone un cambio metodológico, basado en la modificación de los agrupamientos en el  aula, el papel del alumno y el profesor, los agentes implicados en el proceso educativo y el  desarrollo de una acción más activa y participativa.

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